گزارش فعالیت‌های کارگاه

خلاصه :

جلسه اول کلاس کارگاه و هنر به آشنایی دانش آموزان با محیط کارگاه ، ابزار و همچنین نکات ایمنیِ مربوط به کارگاه اختصاص یافت و در انتها دانش آموزان نحوه کارکردن صحیح با قیچی،چسب مایع و چسب نواری آشنا شدند.

کلاژ ماکارونی

در این فعالیت به میزان لازم ماکارونی در اختیار دانش آموزان قرار داده شد سپس دانش آموزان با استفاده از مداد نقاشی‌هایی که به ذهنشان می‌آمد کشیدند؛ در نهایت با استفاده از چسب مایع ماکارونی ها را روی نقاشی های خود چسباندند.

اهداف: دست ورزی- تفکر خلاق- هماهنگی چشم و دست- خلق آثار هنری- دقت و تمرکز

اصول میزان: شادابی و نشاط- کشف و پرورش استعدادهای نهفته- پرورش خلاقیت- توجه به تفاوت های فردی- آزادی عمل حداکثری

کاردستی ریسه‌های تزئینی

دانش آموزان در این فعالیت به مناسبت ایام ولادت پیامبر اکرم(ص) با استفاده از کاغذهای رنگی به ساخت ریسه پرداختند.ابتدا کاغذ های رنگی را به صورت حلقه ای برش داده و سپس با استفاده از چسب نواری به هم چسباندند ؛ در نهایت بچه ها کاردستی های خود را با همکاری یکدیگر در تزئین مدرسه به کار بردند.

اهداف: دست ورزی- تفکر خلاق- تقویت عضلات ریز دست- هماهنگی چشم و دست- خلق آثار هنری- دقت و تمرکز-ایجاد تعامل و همکاری

اصول میزان: شادابی و نشاط- کشف و پرورش استعدادهای نهفته- پرورش خلاقیت- آزادی عمل حداکثری

کار با آبرنگ

در این فعالیت دانش آموزان با استفاده از آبرنگ نقاشی های مختلفی کشیدند و سپس با ترکیب رنگهای مختلف رنگ های جدیدی را به وجود آوردند.

اهداف: دست ورزی- تفکر خلاق- هماهنگی چشم و دست- خلق آثار هنری- دقت و تمرکز

اصول میزان: شادابی و نشاط- کشف و پرورش استعدادهای نهفته- پرورش خلاقیت- توجه به تفاوت های فردی- آزادی عمل حداکثری

کار با قیچی

در ادامه‌ی فعالیت های دست ورزی دو برگ کاغذ با رنگ های مختلف در اختیار دانش آموزان قرار گرفت. سپس دانش آموزان اشکال هندسی را روی یک عدد از کاغذها کشیده ، با حوصله توسط قیچی آن را برش داده ،بر روی کاغذ با رنگ دیگر چسباندند و شکل های جدیدی به وجود آوردند.

اهداف: دست ورزی- تفکر خلاق- تقویت عضلات ریز دست- هماهنگی چشم و دست- خلق آثار هنری- دقت و تمرکز

اصول میزان: شادابی و نشاط- کشف و پرورش استعدادهای نهفته- پرورش خلاقیت- توجه به تفاوت های فردی- آزادی عمل حداکثری

خمیربازی و ساخت اشکال هندسی

در این فعالیت دانش آموزان با مفهوم نقطه و خط آشنا شدند. سپس با استفاده از خمیر بازی و خلال ، خط ها و شکلهای هندسی را به وجود آوردند. در نهایت با اتصال شکل های هندسی به یکدیگر به صورت اجمالی با مفهوم حجم های هندسی و مکعب نیز آشنا گردیدند.

اهداف: دست ورزی- تفکر خلاق- هماهنگی چشم و دست- خلق آثار هنری- دقت و تمرکز

اصول میزان: شادابی و نشاط- کشف و پرورش استعدادهای نهفته- پرورش خلاقیت- توجه به تفاوت های فردی- آزادی عمل حداکثری

کاردستی قایق کاغذی

در این جلسه دانش آموزان با مفهوم اوریگامی کاغذ و تا آشنا گردیدند.

به تمام دانش آموزان کاغذ داده شد و سپس قدم به قدم مراحل ساخت قایق با بچه ها طی شد تا همه بتوانند قایق خود را بسازند.در نهایت بچه ها کاردستی های خود را تزیین کرده و به منزل بردند.

اهداف: دست ورزی- تفکر خلاق- هماهنگی چشم و دست- خلق آثار هنری- دقت و تمرکز

اصول میزان: شادابی و نشاط- کشف و پرورش استعدادهای نهفته- پرورش خلاقیت- توجه به تفاوت های فردی- آزادی عمل حداکثری