مواد اطراف ما

خلاصه :

با سلام

 این هفته درس سوم (مواد اطراف ما)

در این جلسه دانش آموزان با انواع حالات مواد آشنا شدند (جامد، مایع و گاز و تبدیل آنها به یکدیگر ). البته با توجه به سرفصل کتاب علوم بچه ها فقط با سه نوع از تبدیل مواد به یکدیگر آشنا می شوند . ذوب (جامد به مایع) ، تبخیر (مایع به گتز) و انجماد (مایع به جامد)

روش کار

 در ابتدای جلسه وسایل آزمایش ، نمایش و اسم و کاربرد آنها توضیح اجمالی داده شد . توری نسوز ، چراغ الکلی ، سه پایه ، بشر ، دماسنج و ...

سپس یک تکه یخ (جامد) را در بشر قراردادیم و آن را روی چراغ الکلی گذاشتیم (تا در کنار گفت و گو درباره ی تغییر حالت مواد ، این تغییر حالت را مشاهده کنند) بعد سراغ دیدن فیلم های آموزشی و طرح مسئله و بیان مثال های ملموس و گفت و گو با بچه ها  رفتیم . در هر بخش فیلم قطع و درباره ی موضوع آن صحبت می کردیم . از دلیل تبدیل مواد به یکدیگر(که تغییر دما می باشد) تا گفتگو درباره ی مثال هایی که‌در زندگی روزانه مشاهده می کنیم مانند آب کتری ، الکل های ضدعفونی ، یخ زدن آب در فریزر تا ....

در میانه ی کلاس برنامه متوقف و همه ی بچه ها به آزمایش اول کلاس مراجعه می‌کنند تا ذوب شدن یخ و تبدیل آب به بخار را ببینند ‌، سپس دستشان را روی ظرف گرفتند تا خیس شدن دست (که تبدیل بخار به مایع است) را لمس کنند .

در این کلاس سعی شد از اکثر بچه ها نظر پرسیده شود تا با همه در گفتگو مشارکت داشته باشند .

توجه : انواع حالات مواد و تبدیل آنها به یکدیگر نیاز به تثبیت دارد که در هفته های آینده این امر محقق می شود .

توصیه: شما نیز می‌توانید با آوردن مثال هایی از محیط اطراف خود به تثبیت این امر کمک کنید .

اصول : یادگیری مبتی بر تلاش ـ اصل خلاقیت

در زیر می توانید فیلم های نمایش داده شده در کلاس را مشاهده فرمایید .

 باتشکر ، غلامی (معاون آموزشی دبستان یک میزان)