گزارش فعالیت کلاس فکرانه ( گفتگو ) ۱۲

خلاصه :

قصه گویی و گفتگو

عنوان :قصه با بادبادک برای امام زمان

اصول روش میزان: اصل تقید به ارزش های دینی

روش اجرا: 
قصه ای با موضوع صاحب داشتن شروع شد که پسربچه ای بادبادکی داشت ، بادبادک دوست داشت رها باشد که باد شدیدی میاد و  بادبادک از دست پسربچه رها می‌شود و ....

بازی فکری

عنوان : بازی فکری شکلک

اهداف بازی: شناخت احساسات چهره،افرایش اعتماد به نفس 

اصول پیش دبستان: مهارت های ذهنی 

اصول روش میزان:  اصل یادگیری مبتنی بر تلاش

روش  بازی فکری شکلک:

شکلک یک بازی گروهی ۲ تا ۶ نفره برای ایجاد فضایی شاد و دوستانه در بین جمع است در آغاز بازی کارت‌ها را خوب بُر زده، به هر یک از بازیکنان ۳ کارت می‌دهیم. هر شکلک سه بار تکرار شده است و هدف این است که بازیکنان با درآوردن شکلک روی کارت‌های دستشان، سه کارت شبیه هم را ردیف کنند و یک دست سه‌تایی بسازند
 
پویا نمایی و گفتگو

عنوان : کنترل خشم (پویانمایی)

اهداف: چگونگی کنترل خشم

روش اجرا : قبل از پخش پویانمایی با یک بحث و یک نمایش بین دو مربی شروع شد که مربی اول عصبانی بود و می‌خواست خشم خود را بر سر مربی دوم نشان بدهد.
مربی دوم با دادن راهکار هایی که از نوآموزان پرسیده بود سعی بر این داشت تا او را آرام کند که در آخر هم چنین شد.
قبل از نمایش در مورد کنترل خشم با نوآموزان گفتگویی صورت گرفت و راهکار هایی از قبیل « نفس عمیق بکشیم ، آب بخوریم ، به خدا فکر کنیم و ... » داده شد.
سپس با پخش پویانمایی به جواب هایی که دادند رسیدن

پویانمایی و گفتگو

عنوان: سفرهای علمی درون دانه رشد گیاهان

روش اجرا:
 ابتدا در شروع کلاس با بچه ها در مورد دانه و چگونگی رشد گفتگو شد و بچه ها هر کدام از دانسته های خود به نکته ای اشاره کردند « به نور اب خاک اشاره کردند و ... » 
در ادامه پویانمایی سفرهای علمی برای درک بیشتر و بهتر موضوع برای نو آموزان پخش گردید.